传承国学经典 弘扬传统文化
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| 奔走相告 | 奔；走：跑。奔跑着互相转告。形容人遇到重大的或非常的事件时；急迫地互相转告有关的人。 |
| 同病相怜 | 比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。怜：怜惜。 |
| 哀而不伤 | 哀：悲哀；伤：伤害；妨害；悲痛过分。①感情适度；悲哀而不过度伤心。后用来形容诗歌；音乐等含优雅哀调；却又感情适度而不过分；具有中和美。②比喻言行适度或无伤大雅。 |
| 节哀顺变 | 抑制哀伤，顺应变故。用来慰唁死者家属的话。 |
| 户告人晓 | 让每家每人都知道。 |
| 不可告人 | 不能告诉别人。多指见不得人的不光明、不正当的用心或行径。 |
| 哀兵必胜 | 哀兵：由受迫而悲愤地奋起反抗的军队。一说“哀；悯也”。怜惜和慈爱士卒。①指因受欺侮而怀着激愤情绪为正义而战的军队一定能打胜仗。反引申为由横遭侵凌残害而悲愤满腔的国家和民族；能奋起抗战；必获胜利。②慈爱士卒而得人心者胜。 |
| 怜香惜玉 | 怜、惜：爱护；爱怜；香、玉：比喻美女。比喻男子对美女的温存、怜爱。 |
| 顾影自怜 | 看着影子；自己怜惜自己。原形容孤独失意；现有自我欣赏的意思。 |
| 摇尾乞怜 | 乞：乞求；怜：怜悯；爱怜。原指狗摇着尾巴讨主人的欢喜。后形容卑躬屈膝地向别人谄媚讨好；希望得到一点儿好处。 |
| 呜呼哀哉 | 旧时祭文中常用的表示对死者哀悼的语句；意思是“唉！伤心啊！”后用以指死亡或完蛋。 |
| 自告奋勇 | 指主动要求去完成某项任务（告：表明；奋勇：鼓起勇气）。 |
| 喜怒哀乐 | 形容人感情上几种不同的表现。 |
| 黄牌警告 | 指足球比赛中裁判员对有较严重犯规行为的运动员出示黄牌以示警告，也借指对人的提醒、警告。 |
| 哀哀父母 | 可哀呀可哀，我的父母啊！原指古时在暴政下人民终年在外服劳役，对父母病痛、老死不能照料而悲哀。 |
| 济苦怜贫 | 救济爱惜穷苦的人。 |
| 可怜巴巴 | 非常令人可怜的样子。 |
| 哀莫大于心死 | 最可悲的莫过于意志消沉和丧失进取心了。 |
| 哀鸿遍野 | 哀鸿：鸿雁找不到安栖的地方；没有目的地飞着；悲哀地叫着。比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。 |
| 楚楚可怜 | 楚楚：指幼树纤弱的样子；可怜：可爱。①本指幼松叶柔弱鲜嫩；惹人喜爱。②形容女子姿态娇柔妩媚。 |
| 大功告成 | 功：事业；告：宣告。指完成了一项巨大的工作或十分重要的任务。也作“大功毕成”。 |
| 龟厌不告 | 指屡加龟卜，致使龟灵厌恶，不再以吉凶告人。比喻很有效的东西，过度使用也会失灵。 |
| 同病相怜，同忧相救 | 怜：怜惜。比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。 |
| 告往知来 | 告诉了这一点，就可以知道另一点。比喻能明了事物的因果同异的关系，据此知彼。 |
| 怜新厌旧 | 见“怜新弃旧”。 |
| 哀毁骨立 | 哀：悲哀；毁：损坏身体。骨立：形容极瘦；只剩下骨头架子。指因丧亲极度悲哀；瘦得只剩下骨架。形容守孝期间悲痛尽礼。 |
| 哀喜交并 | 交：交错。悲痛和喜悦交织。 |
| 无头告示 | 用意不明的文告。也指缺乏主要内容的官样文章。 |